项目目标
任务
PG电子游戏语言病理学项目(网上也有提供)是准备知识渊博, 协作, 以及对文化有反应的语言病理学家他们为所有人服务.
愿景
PG电子游戏语言病理学课程的毕业生将成为跨专业实践中的道德领袖, 创新技术, 以及身份确认护理.
核心价值观
- 创新的主动学习
- 社会和专业宣传
- 自我反思批判性思维
- 文化反应性评估 & 干预
- 合乎道德和公平的护理
- 循证实践
- 多元包容的视角
- 人际沟通
- 跨专业教育与实践
研究生学位课程目标
研究生课程的结果是基于美国语言和听力协会(ASHA)所规定的预期学生能力。. 毕业时，学生将展示以下内容:
- 了解正常和不正常的人类交流(言语), 语言, 听力和吞咽贯穿一生, 以及交流领域的障碍与文化差异的区别.
- 学术综合, 临床和研究经验，以达到预防和治疗沟通和吞咽障碍在整个生命周期的方法.
- 评估研究的能力, 将研究过程应用于新项目, 了解研究对临床程序和专业发展的重要性, 并将当前的研究应用于临床经验.
- 理解语言病理学中的当代问题，包括专业实践, 亚莎的政策, 认证, 执照和专业认可.
- 伦理行为在学术、研究和临床工作中的应用.
- 成熟的情感和较强的人际交往能力是临床工作所必需的, 具有较强的口头和书面沟通能力以及作为从业者的反思能力.
- 监督临床经验，包括评估和干预, 根据ASHA的指导方针，跨越文化和年龄，有各种不同的残疾.
- 渴望并承诺继续发展他们的文化能力和谦逊，以更好地服务他们所支持和倡导的客户的需求.